Работа с частями при диссоциативных расстройствах
7,000 ₽
Нет в наличии
Докладчик: Долорес Москуэра
Многие терапевты сообщают о проблемах в работе с клиентами с диссоциативными расстройствами, особенно относительно составления плана переработки, структурирования сессии или работы с внутренним конфликтом клиента, а также с внутренними частями клиента, которые вызывают наибольшую сложность. Когда части застревают в травме, мы встречаем широкий спектр трудностей в терапии. Некоторые из основных проблем связаны с внутренним конфликтом этих клиентов, которые испытывают трудности в регулятивных способностях, недоверие и враждебность. Работа в EMDR требует особого подхода к трудностям этой клинической категории клиентов, а также развития навыков для адаптации процедур и методов.
На семинаре будут описаны полезные концепции, которые помогут терапевтам понять пациентов с диссоциативными расстройствами и составить план работы с помощью EMDR.
Кроме того, будут проиллюстрированы различные методы и инструменты для разных этапов работы, что позволит безопасно строить вмешательства при различных типах клинических проблем и диссоциативных частей. Будет представлена модель концептуализации, разработанная специально для диссоциативных расстройств, а также руководство по выполнению плана лечения, адаптированного к ряду общих трудностей. (Mosquera, 2019).
Основное содержание программы:
- Основные понятия в работе с диссоциативными расстройствами
- Структурирование плана работы
- Организация сессии
- Как развить Взрослое Я
- Схема для исследования внутренней системы и понимания конфликта
- Работа со сложными частями
Цели обучения:
- Участники смогут описать как минимум 5 ключевых аспектов работы с диссоциативными расстройствами.
- Участники смогут описать, как структурировать план работы.
- Участники смогут перечислить примеры организации сессии.
- Участники смогут описать как минимум 5 способов развития Взрослой части.
- Участники смогут объяснить, как исследовать внутреннюю систему.
- Участники смогут перечислить конкретные способы концептуализации случаев диссоциативного расстройства.